(A leitura deste sumário não dispensa a leitura integral do texto original)
(1) reduzir os subsídios e os apoios, purgando as instituições respeitáveis de pensadores de esquerda que apenas promovem a contestação, alterando cursos e currícula, esvaziando as artes e humanidades e promovendo a vertente profissional;
(2) produzir mestrandos e doutorados em excesso, desvalorizando e emprobrecendo os professores que passam a ser contratados ao semestre, sem segurança social;
(3) substituir as direções das universidades por administradores que obedecem à lógica empresarial do negócio e do lucro, dependendo das grandes corporações que os financiam e lhes pagam salários de luxo enquanto desviam esse dinheiro de quem realmente ensina e de quem aprende;
(4) introduzir a cultura e o dinheiro empresarial, transformando a universidade outrora lugar de desenvolvimento de valores académicos num lugar de valores empresariais, de treino profissional focado apenas no lucro imediato, transformando outrora laboratórios de investigação séria e pura em fábricas às ordens das corporações, transformando pensadores e investigadores independentes em meras prostitutas de corporações colonizadoras;
(5) destruir os estudantes, primeiro fazendo com que eles, em vez de aprenderem a pensar, a questionar e a raciocinar, aprendam a enfrentar testes e exames, a obedecer, a seguir regras, a aguentar o abuso e o absurdo, e depois aumentando significativamente as propinas para impedir os pobres de entrar nas faculdades.
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